為推動(dòng)智慧課堂與學(xué)科教學(xué)的深度融合應(yīng)用，不斷提升我市教師數(shù)字素養(yǎng)和專業(yè)水平，合肥市教育科學(xué)研究院成功舉辦了2024年智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。廬陽區(qū)合肥市紅星路小學(xué)的科學(xué)老師徐婷婷在此次評(píng)比活動(dòng)中從從廬陽區(qū)到合肥市，一路披荊斬棘，脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)，為廬陽區(qū)教育界增添了一抹亮麗的色彩。

本次智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)為期兩天半，旨在通過數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)模式的變革。活動(dòng)吸引了眾多優(yōu)秀教師積極參與，徐婷婷老師憑借其卓越的教學(xué)能力和對(duì)智慧課堂的深刻理解，在眾多參賽者中獨(dú)樹一幟。她充分利用智能課堂、AI等先進(jìn)技術(shù)手段，為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)既生動(dòng)活潑又富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上，徐老師借助暢言學(xué)習(xí)機(jī)等輔助工具，巧妙運(yùn)用智慧課堂的互動(dòng)功能，結(jié)合多種教學(xué)手段，帶領(lǐng)學(xué)生們踏上了一場(chǎng)關(guān)于溫度與水的變化關(guān)系的奇妙探索之旅。

在備賽過程中，廬陽區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的支持與鼓勵(lì)。廬陽區(qū)科學(xué)教研員黃新老師，正高級(jí)教師、特級(jí)教師、包河區(qū)科學(xué)教研員朱家禮老師，以及廬陽區(qū)科學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人劉露露老師等專家全程指導(dǎo)，為徐老師提供了許多寶貴的建議。廬陽區(qū)內(nèi)的科學(xué)老師們也紛紛伸出援手，袁景、時(shí)文瑾、姚娟娟、喬靜鈺、陳志強(qiáng)等老師與徐婷婷并肩作戰(zhàn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到板書準(zhǔn)備，從課件制作到實(shí)驗(yàn)操作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精，不斷打磨。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和精益求精的專業(yè)態(tài)度，為徐老師在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)徐婷婷老師個(gè)人教學(xué)能力的肯定，更是凸顯了廬陽區(qū)在小學(xué)科學(xué)智慧課堂教學(xué)研究方面的實(shí)力與領(lǐng)先水平。這一榮譽(yù)的背后不僅離不開區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的重視，也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，他們?yōu)榻虒W(xué)研究提供了各種資源和保障，積極營造有利于教學(xué)創(chuàng)新的環(huán)境。同時(shí)，校內(nèi)科學(xué)組全體同仁的支持也功不可沒，他們與徐婷婷老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在智慧課堂教學(xué)研究中分享經(jīng)驗(yàn)、共同探討問題，展現(xiàn)出高效協(xié)作的精神。

這一榮譽(yù)充分展現(xiàn)了廬陽區(qū)教教育教研濃厚的氛圍，以及教育工作者們團(tuán)結(jié)一心、高效協(xié)作的寶貴精神。它是整個(gè)廬陽區(qū)積極探索智慧教育的成果體現(xiàn)，也標(biāo)志著廬陽區(qū)在智慧教育探索道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

撰稿：徐婷婷

圖片：張    雙

初審：黃    新

復(fù)審：李    霞

終審：朱曉艷